BỘ CÂU HỎI ÔN TẬP - MÔN NGỮ VĂN 7
I. BàiRútgọncâu
Câu 1.Thếnàolàrútgọncâu?Lấy 2 vídụvềcâurútgọn?
Câu 2.Khisửdụngcâurútgọncầnchú ý điềugì?
Câu 3.Tìm câu rút gọn chủ ngữ trong đoạn trích sau và cho biết tác dụng của nó?
" Ngày xưa, bố Mị lấy mẹ Mị không có đủ tiền cưới, phải đến vay nhà Thống Lí, bố của Thống Lí Pá Tra bây giờ. Mỗi năm đem nộp lại cho chủ nợ một nương ngô. Đến tận khi hai vợ chồng về già rồi mà cũng chưa trả được nợ. Người vợ chết cũng chưa trả hết nợ.”
(Tô Hoài)
II. BàiCâuđặcbiệt
Câu 1.Thếnàolàcâuđặcbiệt?Tácdụngcủacâuđặcbiệt?
Câu 2.Nêu tác dụng của những câu in đậm trong đoạn trích sau đây:
a) Buổi hầu sáng hôm ấy. Con mẹ Nuôi, tay cầm lá đơn, đứng ở sân công đường.
( Nguyễn Công Hoan)
b) Tám giờ. Chín giờ. Mười giờ. Mười một giờ. Sân công đường chưa lúc nào kém tấp nập.
( Nguyễn Thị Thu Hiền)
c) Đêm. Bóng tối tràn đầy trên bến Cát Bà.
( Giáo trình TV 3, ĐHSP)
Câu 3.Trong những trường hợp sau đây, câu đặc biệt dùng để làm gì?
a) Nhà ông X. Buổi tối. Một chiếc đèn măng sông. Một bộ bàn ghề. Ông X đang ngồi có vẻ chờ đợi.
b) Mẹ ơi! Chị ơi! Em đã về.
c) Có mưa!
d) Đẹp quá! Một đàn cò trắng đang bay kìa!
III. BàiĐặcđiểmcủavănbảnnghịluân; Đềvănnghịluậnvàviệclập ý chobàivănnghịluận
Câu 1.Mộtbàivănnghịluậnphảicóyếutốnào?
A. Luậnđiểm B. LuậncứC. LậpluậnD. Cả 3 yếutốtrên
Câu 2.Tronghaicáchlàmsauđây, cáchnàođượccoilàđúngnhấtkhithựchiệnbàitậplàmvănnghịluận?
A. Tìmhiểuvấnđềnghịluận, luậnđiểmvàtínhchấtcủađềtrướckhiviếtthànhbàivănhoànchỉnh.
B. Tìmhiểuvấnđềnghịluận, luậnđiểm, tínhchấtcủađềđểlậpdàn ý chođềbàitrướckhiviếtthànhbàivănhoànchỉnh.
Câu 3.Tínhchấtnàophùhợpnhấtvới đềbài:"Đọc sách rất có lợi"?
A. Ca ngợi B. KhuyênnhủC.PhântíchD. Suyluận, tranhluận
Câu 4.Tínhchấtnàophùhợpnhấtvớiđềbài:"Có công mài sắt, có ngày nên kim"?
A. Phântích B. Ca ngợi C. TranhluậnD. Khuyênnhủ
Câu 5.Dòng nào không là luận điểm của đề bài:"Thểdục, thểthaolàhoạtđộngcầnvàhổíchchocuộcsốngcủa con người"`?
A. Thểdục, thểthaogiúpcho con ngườicómộtcơthểkhoẻmạnh.
B. Thểdục, thểthaorènluyệncho con ngườitínhkiêntrì, nhẫnnạivàtinhthầnđoànkết.
C. Con ngườicầnluyệntậpthểdục, thểthao.
D. Hoạtđộngthểdục, thểthaochỉnênthựchiệnđốivớingườitrẻtuổi.
Câu 6.Hãytìmhiểuđềvàlập ý chođềbài:Sáchlàngườibạnlớncủa con người.
Câu 7. Cho đềbài: Chớnêntựphụ. Hãyxáclậpluậnđiểm, tìmluậncứphùhợpvàxâydựnghệthốnglậpluậnchođềbàitrên?
IV. VănbảnTinhthầnyêunướccủanhândân ta
Câu 1.VấnđềnghịluậncủabàiTinhthầnyêunướccủanhândân tanằm ở vịtrínào ?
A. CâumởđầutácphẩmB.Câu mở đầu đoạn hai
C. Câu mở đầu đoạn ba D. Phần kết luận
Câu 2.Trongvănbảntrên, BácHồviếtvêlòngyêunướccủanhândân ta trongthờikìnào?
A. Trongquákhứ
B.Tronghiệntại
C. Trongquákhứvàhiệntại
D. Trongtươnglai
Câu 3.VănbảnTinhthầnyêunướccủanhảndân tađược viết trong thời kì nào?
A. ThờikìkhángchiếnchốngMĩ
B. ThờikìkhángchiếnchốngPháp
C. Thờikìđấtnước ta xâydựngchủnghĩaxãhộiởmiềnBắc
D. Nhữngnămđầuthếkỉ XX
Câu 4.Trọngtâmcủaviệcchứng minh tinhthầnyêunướccủanhândân ta trongbàivănlà ở thờikìnào ?
A. Trongquákhứ
B. Trongcuộckhángchiếnhiệntại
C. TrongcuộcchiếnđấucủanhândânmiềnBắc
D. Trongcuộcchiếnđấudũngcảmcủabộđội ta trênkhắpcácchiếntrường
Câu 5.Nhữngsắctháinàocủatinhthầnyêunướcđượctácgiảđềcậpđếntrongbàivăncủamình ?
A. Tiềmtàng, kínđáo
B. Biểulộrõràng, đầyđủ
C. Khithìtiềmtàng, kínđáo; lúclạibiểulộrõràng, đầyđủ
D. Luônluônmạnhmẽ, sôisục
Câu 6.Nétđặcsắctrongnghệthuậtnghịluậncủabàivăn?
A. Sửdụngbiệnpháp so sánh
B. Sửdụngbiệnphápẩndụ
C. Sửdụngbiệnphápnhânhoá
D. Sửdụngbiệnpháp so sánhvàliệtkêtheomôhình "từ ... đến..."
Câu 7.Đểchứng minh chonhậnđịnh: “Dân ta cómộtlòngnồngnànyêunước. Đólàmộttruyềnthốngquýbáucủa ta”, tácgiảđãđưaranhữngdẫnchứngnàovàsắpxếptheotrìnhtựnhưthếnào?
Câu 8.Đọclạiđoạnvăntừ “Đồngbào ta ngày nay” đến “nơilòngnồngnànyêunước”, vàhãychobiết:
a) Câumởđoạnvàcâukếtđoạn
b) Cácdẫnchứngtrongđoạnnàyđượcsắpxếptheocáchnào?
c) Cácsựviệcvà con ngườiđượcliênkếttheomôhình: “từ...đến...” cómốiquanhệvớinhaunhưthếnào?