* GV nêu phương hướng tuần sau:
- Duy trì mọi nền nếp.
- Tích cực học mới ôn cũ, bổ sung kiến thức hổng cho các bạn yếu.
- Đi học chuyên cần trước và sau tết, nghỉ tết an toàn, khoẻ mạnh.
- Tiết kiệm nuôi lợn siêu trọng, giúp đỡ bạn khó khăn, hưởng ứng tết trồng cây.

*****************************************************************
Tuần 20
Thứ hai ngày 12 tháng 1 năm 2009
Tiết 1: Sinh hoạt tập thể
Chào cờ
………………………………………
Tiết 2: Toán
Bảng nhân 3
I. mục tiêu:Giúp HS :
- Lập bảng nhân 3 và học thuộc bảng nhân này.
- Bước đầu vận dụng bảng nhân 3 để làm BT.
- Học sinh yếu: Bước đầu thuộc bảng nhân 3. Nhìn bảng nhân 3 để giải các BT có liên quan.
II. Đồ dùng dạy học.
- G + H: Các tấm bìa mỗi tấm có 3 chấm tròn
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3-5’)
- Học sinh làm b/c:
2 x 2 =
2 x 3 =
- KT nối tiếp đọc thuộc bảng nhân 2.
2. Hoạt động 2: Dạy bài mới (13-15’)
* Gv dùng đồ dùng trực quan và các phép công các số hạng bằng nhau để hình thành các phép nhân 3x1, 3x2 , 3x3
* HD học sinh quan sát, phát hiện ra qui luật của 3 pt trên:
3 x 1 = 3
3 x 2 = 6
3 x 3 = 9
=> Muốn tìm kết quả phép nhân nào đó, lấy kết quả phép nhân ngay trước đó cộng 3.
* Yêu cầu học sinh hoàn thành bảng nhân 3/SGK ( ô màu xanh )
- GV giới thiệu đó chính là bảng nhân 3
+ Em có nhận xét về thừa số thứ nhất?
+ Thừa số thứ hai và tích?
- KL: Thừa số thứ 1 không đổi , Thừa số thứ 2 tăng 1 đơn vị thì tích tăng dần lên 3 đơn vị ...
Cho HS học thuộc ( đọc thầm, xoá dần)
3. Hoạt động 3: Thực hành (17-19’)
Bài 1: VBT(5-6`)
- HS nêu yêu cầu .
- Kiểm tra chéo kết quả
H: Các phép tính trên thuộc bảng nhân nào ? Vì sao em biết là bảng nhân 3.
Bài 2: V(7-8`)
- HS đọc đề bài
- Giải BT vào vở .
- Chữa, chốt KT : Giải BT có lời văn.
Bài 3: VBT(4-5`)
- HS nêu yêu cầu .
- Dùng bút điền vào sách
- Đọc lại bài viết của mình .
H: Em có nhận xét gì , về dãy số này?
1 bạn đọc các phép nhân ở bảng nhân 2, 1 bạn nêu kết quả
* Dự kiến sai lầm: Chưa biết vận dụng bảng nhân 3 để làm BT1 mà vẫn sử dụng phép cộng các SH bằng nhau để tìm kết quả.
4. Hoạt động 3. Củng cố , dặn dò (3’)
- Thi đọc thuộc bảng nhân 3.
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy
.................................................................................
.................................................................................
……………………………………….. .....
Tiết 3+ 4: Tập đọc
ông mạnh thắng thần gió
I. Mục tiêu
1. Đọc:
- Đọc trơn cả bài. Nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ
- Phân biệt giọng kể với giọng nhân vật.
- Học sinh yếu biết đọc to, rõ ràng từng đoạn.