Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ thành viên Hải Phòng.

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

Giáo án cả năm

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Minh
Ngày gửi: 19h:26' 07-06-2022
Dung lượng: 18.6 MB
Số lượt tải: 114
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 1: (Từ ngày 06/9/2021 đến 10/9/2021)
CHỦ ĐỀ I - LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (tiết 1)

I. MỤC TIÊU
- Giúp học sinh làm quen với máy tính
- Sau bài học học sinh hiểu được tầm quan trọng và tác dụng của máy tính
- Học sinh có thể bật - tắt máy tính và sử dụng máy tính một cách an toàn, hiệu quả.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- 01 bộ máy tính để bàn; máy chiếu.
III. TIẾN TRÌNH
* Ổn định lớp: 1 phút
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1: Khởi động (2’)
MH: Karaoke lời bài hát “Bài học đầu tiên”
Hoạt động 2: Dạy bài mới (20’)
1. Giới thiệu các bộ phận của máy tính
1.1. Các bộ phận của máy tính
Quan sát bộ máy tính để bàn và cho biết em thấy những gì?
G đánh giá & nhận xét chung
MH:







Thân máy Bàn phím Chuột
(Case) (Keyboard) (Mouse)
1.2. Chức năng của các bộ phận máy tính
Em có hiểu biết gì về chức năng hoạt động của từng bộ phận máy tính?
G nhận xét & bổ sung
MH:








2. Một số loại máy tính thường gặp
Em biết những loại máy tính nào hiện nay?
G nhận xét & bổ sung
+ 3 loại máy tính: - để bàn (desktop)
- xách tay (laptop)
- máy tính bảng (Tablet)
MH:






Em có so sánh gì với 3 loại máy tính trên?
G nhận xét & bổ sung
=> Qua đó gv kể cho hs nghe câu chuyện vui về sự hiểu lầm từ ngữ chuyên ngành CNTT.

Hoạt động 3: Thực hành luyện tập (15’)
* Yêu cầu 1: Hs thực hành bài 1 trang 8 (sgk)
Gv nhận xét các nhóm
* Yêu cầu 2: Hs làm BT 2; 3; 4

Gv chấm - chữa bài
Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò (3’)
- Yêu cầu hs đọc ghi nhớ sgk/10
Nhắc nhở: hs có thể làm thêm BT trong phần ứng dụng, mở rộng.



Cả lớp hát



Hs thảo luận và phát biểu
Nhóm khác nhận xét

Hs quan sát








Hs TL và phát biểu
Nhóm khác nhận xét và bổ sung





Hs quan sát







Hs trả lời





Hs quan sát





Hs trả lời

Hs chú ý lắng nghe



Hs thực hành

Hs làm BT – kiểm tra chéo


2 - 3hs đọc ghi nhớ







BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (tiết 2)
I. MỤC TIÊU
- Giúp học sinh thực hành các kiến thức đã học ở tiết 1
- Sau bài học học sinh hiểu được các chức năng từng bộ phận máy tính
- Học sinh có thể bật - tắt máy tính và sử dụng máy tính một cách an toàn, hiệu quả.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Máy tính; sách BT.
III. TIẾN TRÌNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (1’- 2`)
Em hãy nêu chức năng từng bộ phận của máy tính để bàn.
G nhận xét
Hoạt động 2: Nội dung bài học (20’- 22`)
1. Kết nối bài học
Yêu cầu hs làm bài tập 1; 2; 3 SBT/4,5

G chấm chữa - nhận xét
2. Bài tập thực hành
Yêu cầu hs làm bài tập 1; 2; 3 SBT/5,6

G chấm chữa - nhận xét
Hoạt động 3: Bài tập vận dụng mở rộng (8` - 10’)
Trò chơi: Giải ô chữ
G phổ biến luật chơi và chia đội tham gia chơi.
Gv nhận xét chung
Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò (1’)
- Yêu cầu hs đọc ghi nhớ sgk/10
Nhắc nhở: hs có thể làm thêm BT trong phần ứng dụng, mở rộng.

Hs trả lời



Hs làm bài vào sách bt
Nhóm khác nhận xét
Hs kiểm tra chéo bài


Hs làm bài vào sách bt
Nhóm khác nhận xét
Hs kiểm tra chéo bài


Cả lớp tham gia chơi




PHẦN KIỂM TRA CỦA TỔ
 
Gửi ý kiến